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座无虚席——乐平中学家长学校第三课,家庭教育与成才

发布者:管理员  时间:2018-12-29  

为更好地加(jia)强(qiang)家校(xiao)合(he)作,12月28日下午15:00,乐平中学于行(xing)政楼二楼多功能会议(yi)厅进行(xing)了(le)家长学校(xiao)的第(di)三课授(shou)课,授(shou)课主(zhu)题为“家庭教育(yu)与成才”,主(zhu)讲人是(shi)乐平中学校(xiao)长曹晓泉(quan),300余名家长代(dai)表参(can)加(jia)了(le)本次课程(cheng)学习,会场座无虚席。

 本次课程由政教处主任李水根主持。李主任向在座(zuo)(zuo)家(jia)长(zhang)简单介(jie)绍了此次(ci)课程(cheng)的主题和主讲人(ren),希(xi)望(wang)本次(ci)讲座(zuo)(zuo)能够让家(jia)长(zhang)获益,进一步认识(shi)到家(jia)庭教育在孩子(zi)成长(zhang)过程中(zhong)的重要性,以便今(jin)后在生(sheng)活中(zhong)更好地帮助(zhu)自己的孩子成长。

授课伊始,曹校(xiao)长向今日来到会(hui)场的家(jia)(jia)长们表达(da)了自己的感(gan)谢(xie),感(gan)谢(xie)大家(jia)(jia)在百(bai)忙(mang)之中抽出时间参(can)加这(zhei)次课程的学(xue)习,并说道(dao),不论(lun)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)还是学(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),大家(jia)(jia)的目的都是一致(zhi)的。

     “家庭(ting)(ting)是(shi)人(ren)生的第一个课堂,父母是(shi)孩(hai)子(zi)的第一任(ren)老师”,“不论时代发(fa)生多(duo)大变化(hua),不论生活格局发(fa)生多(duo)大变化(hua),我们都要重(zhong)(zhong)视家庭(ting)(ting)建设(she),注(zhu)重(zhong)(zhong)家庭(ting)(ting)、注(zhu)重(zhong)(zhong)家教、注(zhu)重(zhong)(zhong)家风”——曹校长的授课便由习近平总书记关于家庭(ting)(ting)教育的重(zhong)(zhong)要性的讲话为开端,娓(wei)(wei)娓(wei)(wei)道来。

     正(zheng)如(ru)《增(zeng)广贤文》所言,“至(zhi)乐莫如(ru)读书(shu),至(zhi)要莫如(ru)教子(zi)”,一个(ge)人最(zui)大(da)的(de)成功(gong)便是培育了优秀的(de)子(zi)女,让自己的(de)孩子(zi)成才,校(xiao)长如(ru)是说。

接(jie)下来,曹校长从(cong)四个(ge)方面展开了讲座:

01

正(zheng)确认(ren)识家(jia)庭(ting)教育

     曹校长(zhang)认为,家庭(ting)是人生的(de)(de)第一(yi)个课堂,家风是一(yi)个家庭(ting)的(de)(de)精(jing)神内(nei)核,母(mu)亲在树(shu)立良好(hao)(hao)家风方面具有(you)独特的(de)(de)作用,家庭(ting)教育是学校教育的(de)(de)基础和补充,所(suo)以每个家庭(ting)都有(you)责(ze)任(ren)和义(yi)务(wu)正确认识家庭(ting)教育,从而做好(hao)(hao)家庭(ting)教育。

02

正确理解成才标(biao)准

     不论是(shi)(shi)我国传统的(de)人才(cai)观(guan)还(hai)是(shi)(shi)当代我党的(de)教(jiao)育方(fang)针(zhen),无一(yi)不是(shi)(shi)将德才(cai)兼备看(kan)作是(shi)(shi)人才(cai)的(de)必备要素,而(er)眼下部分家长出(chu)现(xian)了(le)重智育、轻(qing)德育,重成(cheng)绩(ji)提高(gao)、轻(qing)全面发(fa)展等(deng)这样的(de)成(cheng)才(cai)观(guan)偏差(cha),导(dao)致培养和教(jiao)育孩(hai)子时出(chu)现(xian)了(le)方(fang)针(zhen)上的(de)错误。

03

要努力做优质父母(mu)

     曹校长详细和(he)大(da)家分享了古(gu)代四位(wei)母(mu)亲(qin)的故事,并提炼出其中的精髓:     从(cong)(cong)孔母身上学习(xi)家(jia)庭(ting)教育要因(yin)势利导,从(cong)(cong)孟(meng)母三迁学习(xi)营造(zao)一个(ge)良好(hao)的(de)家(jia)庭(ting)环境,从(cong)(cong)岳母刺字看爱(ai)国主义教育的(de)重要作用,从(cong)(cong)欧(ou)母画荻中我们看到爱(ai)比(bi)任何(he)东西(xi)都重要,希(xi)望大家(jia)能做一个(ge)会爱(ai)的(de)父母,做一个(ge)智(zhi)慧的(de)父母,要以(yi)身作则做孩子的(de)榜样。


     最后(hou),曹校(xiao)长(zhang)和在座(zuo)家(jia)长(zhang)分享了家(jia)庭教育(yu)的(de)(de)(de)内(nei)容(rong),家(jia)庭教育(yu)应该(gai)是包含社会公德(de)、文(wen)明礼节、诚实守信、团结友爱、遵纪守法(fa)、勤俭节约在内(nei)的(de)(de)(de)品德(de)教育(yu),应该(gai)有良(liang)好的(de)(de)(de)习惯教育(yu),应该(gai)涉及孩子们的(de)(de)(de)心理健(jian)康教育(yu),这样才能培养(yang)一个个能成(cheng)才的(de)(de)(de)孩子。

  曹校长(zhang)的授课(ke)引经(jing)据典(dian),旁征博(bo)引,展(zhan)现(xian)出了深厚(hou)的古文(wen)学(xue)识功(gong)底。授课(ke)过程(cheng)深入(ru)浅出,通俗易懂,赢得了在座家(jia)(jia)长(zhang)的阵阵掌声,对(dui)学(xue)生家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)工作有很(hen)大的指导意义。通过本次课(ke)程(cheng)的学(xue)习,相信家(jia)(jia)长(zhang)们在以后的家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)中能更好地与孩子进行沟通交(jiao)流,家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)会收到更好的效果。

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